- Feb 21 Sun 2016 13:47
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總看自己為不好
- Feb 17 Wed 2016 13:00
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你害怕長大嗎?
- Feb 16 Tue 2016 16:09
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控制和依賴的關係,不是愛
- Feb 15 Mon 2016 20:09
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面對自己在關係中的矛盾情結
- Feb 14 Sun 2016 10:18
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你的關係是愛?還是依戀?

心理學的鼻祖之一榮格(Carl Gustav Jung)曾說:「一切都沒有比毫無生命氣息的父母,對周遭環境,特別是對自己孩子的心理,還要造成更大的影響了。」而我要說,沒有讓孩子感受到愛的父母親,對社會、對周遭、對孩子的心理及人際的影響,也是巨大得難以數算。
- Aug 21 Fri 2015 11:29
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蘇絢慧X阿德勒=勇氣做自己

去年10月,阿德勒《被討厭的勇氣》出版,讓人們對於自己的生存,有另一番思考。也對自己生活中,總是顧慮別人的感受,害怕別人失望及不滿意的罪惡感情緒,有重新的探索及面對。
而我在《七天自我心理學,找回原本美好的你》有更具現代人生活處境的闡述,及引導你深刻的與自我對話。
學說和理論,若沒有實踐及運用,那麼學說與理論就只能是「知道」而已。在「知道」到「做到」之間,要個體充分的融會貫通,也要勤加練習。我常說,練久了的功夫,別人想取也未必能輕言取到。
- Aug 19 Wed 2015 02:26
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《七天自我心理學,找回原本美好的你》自序
- Apr 01 Wed 2015 11:24
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送給你「沒有當夠小孩」的內心小孩的一封信

這封給內在小孩的信,是給成長過程中,沒有權利「當小孩」的成人。你沒有當夠小孩,從來不知道當小孩的自由及自在是什麼。在兒童節即將來到的此時,願這封信
~深深的理解你心中的小孩。
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- Mar 27 Fri 2015 20:30
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終結受苦,還給自己一個不再受苦的人生

全有,不然就全無,是早年受創個體,最普遍的一種知覺。也是生命受傷過後的反應。來自於對愛的渴望太渴望,又太懼怕的矛盾。只有愛到他認為的極致且完全,他才認為那是愛。因此,也常嘗試試探,考驗那愛的完全性。「如果你愛我,則你漣一次都不會讓我失落、失望。」這種對愛的完美要求,也是防衛機轉,確保他不再相信愛、期待愛,就不會因為渴望而失望、而失落。
全有,不然全無的判斷,也讓受損的個體,難以接納失落的發生,涵納那生活中沒有辦法完美之處。失落的挫折,容易激發個體的反彈、失衡,甚至崩潰。因此,全面的拒絕,對愛的相信,也全然壓抑對愛的渴求,也是會出現的一種自我保護作用。
真正能進入到,早年生命經歷傷痛的個體內心,並不容易。即使是具有「矯正性」的新經驗,也不是輕易的就能被允許通關。必然會經過反覆懷疑、質疑、試探、挑戰、考驗....個體才能願意鬆動自己的防護牆,開啟自己的防護鎖,允許新的經驗進入生命系統,成為他的新架構、新信念。
所以,療癒,不是魔術,也不是靈通,更不是不費任何功夫、不付出代價,就會自然而然發生的。
然而,療癒的開啟,最需要的條件,則是個體的覺醒~自覺自己要走療癒的道路,願意給自己生命的重生機會,而不再膠著在過去的模式中,或是無意識的在這樣的生命局勢中,反覆受苦。
終結受苦,還給自己一個不再受苦的人生,還給自己尊嚴、自由、自主、完整的生命。不再受困於過去的遭遇,而不敢編寫自己想要的人生。即使過往有傷痛,但我們能在學習療傷之後,修復內在支離破碎的自我,把自己縫合回來。
~摘自《為什麼不愛我》
★《為什麼不愛我──療癒無愛童年的傷痛》
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- Mar 03 Tue 2015 14:36
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《為什麼不愛我》溫暖上市~陪你愛回自己
- Feb 19 Thu 2015 15:29
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最新作品《為什麼不愛我~療癒無愛童年的傷痛》出版序







