我很懷念我在母所念書的時光，懷念我那個時候的教授群，相對於有些學校散發出的權威階層氛圍，研究生必須學習討教授開心，小心謹慎讓教授不要不開心，甚至必須不斷聯盟以”一群人”的姿態與氣勢在世界上行走，有如另一種崇拜情懷在其中，看到「為下」者依附在強者底下，期望受保護受關照，我的母所中的教授們，提供了自由的空間，與自由的空氣，讓我們學習成為「一個」完整的人，「一個」成熟的諮商師。
我和我的指導教授的互動中，我的教授沒有一刻讓我感到這份關係是不安全的，我不須小心謹慎的「侍奉」她，不須戒慎惶恐的「討」她喜歡與開心。我可以感覺到我被視為一個值得尊重的人，在研究所的路上，獲得她的協助與陪伴，為了幫助我在學習專業與智識上有所獲得。
她是如此平易近人，又如此善待與滋養學生。但沒有因此，我就模糊了尊重她的分際，在各方面，我都更加尊敬她，因為老師的一致、真誠、同理，我深知老師若不是有長久的修為與生命豐厚的經歷，豈能展現出廣大胸懷的氣度。
我的其他教授們也是一樣的，他們讓我看見一種不卑不亢的態度，讓我看見「行得正坐得穩」不須害怕競爭被比下去，不須害怕沒有權勢地位，人就沒有價值了。我的教授們都展現一種氣定神閒，沒有權謀運作，沒有結黨結派，即使如此，也無損於他們的專業品質，或是不被肯定。他們的認真，令人尊敬也感動。
我想我真的幸運，在一個沒有恐懼的環境下學習，也在這樣的環境中成長。因此，我期許著自己能成為這樣的一個人、這樣的一個專業者。
我也很幸運，在我學習的過程，沒有任何一個教授恐嚇著我們這群學生，如果不加油與沒有競爭力，我們會丟臉，或是丟學校的臉。我們的學習，不是為了建立在維護誰的面子上，我們的學習，是因為我個人瞭解自己何以想學、何以要學，因為那是自己的渴望與摯愛。
我還很幸運，我學習專業的過程，沒有一個教授給我們一個虛華的夢，告訴我們以後有了這個專業可以月入多豐厚的錢，或是以後可以成為多讓父母感覺到驕傲的上流社會份子，我的教授只是讓我知道，這是一份不容易的工作，需要熱情也需要真正參透人性的掙扎與苦痛。
所以，在求學過程，我不需要為了鞏固自己的未來，而奉承任何一位教授，或去揣想如果我不緊跟著哪一位教授，我的未來就要堪慮。
我只要專心的做自己，與喜歡自己所做的努力。
因為我是如此專心的成為我自己，與成為一個完整的人，我也渴望我所接觸的對象專心的成為自己，與成為一個完整的人。我們一起在勇敢成為自己，與真誠接納自己的道路上，相互鼓勵與打氣。
我不需要神聖光環，也不需要不被打擊的防護盾，或是證明自己比人強的條件，我只要專心與盡力的在自己的位置上付出自己可以付出，並且真實的體會人生的況味，有自己愛的人，與愛的朋友。便相信一切已是值得與美好。
我真的很幸運。
(寫於觀賞電影”三個傻瓜”後感)
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